初中去什么技校

博客会员     2023-01-25 11:36:04     3 次浏览
important;white-space:normal;orphans:2;widows:2;background-color:#FFFFFF;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;-webkit-text-stroke-width:0px;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;">初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。       培养学生学习英语持久的兴趣,不能靠各种新潮刺激的"玩"来实现,而是应该帮助学生掌握持续不断的英语语言知识来支撑。
初中英语教学的确要重视培养孩子学习兴趣,但单靠唱歌,游戏是不可能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦,所以唱歌游戏应该作为初中学生学习英语语言知识技能的一种手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助学生在记忆力强的时候多记单词,多学习语言规则,并尽可能的多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说,不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学生的能力,也难减轻学习负担。所以,初中的学生,我认为还是应当认真进行语言学习,积累更多的语言知识,这样才能够对英语学习保持永久的兴趣,才能在英语学习的道路上走得更远,进而达到终身学习的目的。
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