人教版五年级下数学

博客会员     2021-09-21 15:40:05     8 次浏览

教材来源:义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2002年版

教学内容来源:人教版《品德与生活五年级上册第一单元

主题:诚信是金                  

课时:共一课时

授课对象:年级学生         

目标制定的依据:    

1、课程标准的相关要求    

(1)自信、诚实、求上进。

(2)能在老师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。

2、教材分析

   五年级品德与社会第一单元第二课《诚信是金》,本单元主要选择了贴近学生生活的课题和活动,让学生了解诚信内涵的同时,懂得诚信是做人的基本原则,让学生从小懂得要做一个讲诚信、讲道德的人。

3、学情分析

   诚实守信是中华民族的传统美德,不但要继承而且还要发扬,做为小学生,要从小懂得什么是诚实守信,要了解诚实守信给自己,给他人,给社会带来的影响。因而需要让学生了解诚信的内涵,懂得诚信是做人的基本标准,感受不诚信给人们的生活和心理带来的影响和伤害。增强道德荣辱观,树立守信为荣、失信可耻的道德观念,唤起儿童对诚信的需求和愿望。

教学目标    

1、初步感知诚信的内涵,知道诚实守信是中华民族的传统美德;  

2、知道诚信在待人处世中的重要性,言而无信不仅会给对方带来不悦,而且还会失去别人的信任;  

评价任务

1、知道什么是诚信,知道中华民族的传统美德是诚信。

2、明白诚信是待人的基本原则,体会重要性。

教学过程 

教学环节

教学活动

评价要点

 

  环节一

 联系实际

 感受诚信

活动一

   你认识的人当中,什么样的人信得过?举例说说他为什么值得你信任。 

(完成目标一)

   知道什么是诚心,认识诚信什么。诚实守信的人是最受大家欢迎的

(评价目标一)

 

环节二

谈古论今

认识诚信

活动一

   看看古人是如何信守承诺的。播放成语故事《一诺千金》、《狼来了》。

板书题目:诚信是金

(完成目标一)

   

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