分类 "九年级" 下的文章

职责、纪律与荣誉----读《我的团长我的团》有感 近期热播的电视连续剧《我的团长我的团》引起了强烈反响,广大观众在重温抗战时中国...……

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国家采取措施,帮助少数民族学生和_______的学生接受高等教育。(B)A.山区  B.经济困难C.边远地区24、 高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学...……

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“天才”爷爷           大学路第二小学      三(2)班       贺赞冰    我的爷爷非常厉害,让我不得不佩服他。或许你会不相信,那我们就一起来看看吧...……

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余生,有你们,足矣。下午五点钟:爸爸:我要去兰考一趟。儿子:去兰考干什么。爸爸:去兰考办事。儿子:会很晚吗。爸爸:估计回来都半夜了。儿子:哦,那么晚...……

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    我们班有很多的“牛人”,其中“牛人”分两种,第一种:好学生,第二种:差学生。在我们七四班的后学生和差学生是无法相比较的,让我来说说我们七四班的学生...……

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            2013年2月21日    天气:雾霾    开 心                             爷爷玩的也“疯狂”    爷爷这几天老跟我抢电视。今天,我刚写...……

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  趣”有兴情志乐,“味”有酸甜苦辣。“趣味”可分三六九等,不同的趣味带给人的苦乐感受迥然不同,体现出的个人追求也大相径庭。  一个人张口酒气,满嘴脏话,这是...……

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第一节生物与环境的关系(1课时)年级:七年级班级:姓名:___________学习目标:1.理解生物圈、生态因素等概念2.举例说出影响生物生存的环境因素。学习重点:1.理解生物圈、生态因素...……

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“解决问题”从读题开始“解决问题”也就是我们早年前说的“应用题”,但二者在呈现形式上有很多不同之处。以往的“应用题”形式比较单一,大多是用文字、语言以及简单的图形叙述出一些已知数量和未知数量,运...……

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教材来源:小学二年级《数学(上册)》人教版义务教科书内容来源:小学二年级《数学(上册)》第四单元主题:6的乘法口诀课时:共12课时,第8课时授课对象:二年级学生设计者:车靓晨/二七区运...……

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 祖国!祖国!真美好走啊走,摇啊摇,摇到河南吃烩面,摇到广西摘芒果。走啊走,摇啊摇,摇到渤海抓鱼虾,摇到甘肃骑匹马。走啊走,摇啊摇,摇到...……

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作业(试卷)纠错之我见试题做错,原因有三:1.题目含义读不懂,2.知识源头连不上 3.思维过程不成型。解决不是题目抄一遍,正确答案写旁边,纠什么呢?分布步说明:第一步:会做的...……

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作文:我是未来的钢琴家    经三路小学 四(3)班 魏安朵    我是一个活泼可爱的小女孩,长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,我最擅长跳拉丁和弹钢琴。    跳拉丁就不用说了,最让我骄...……

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母爱,就像冬天的阳光,温暖的洒进我的心窝,让我不再寒冷。母爱,就像一条小溪,叮叮咚咚,流进我的心窝。母爱,就像一个大伞,永远保护你……妈妈,谢谢你,这么呵护我。记得我小的时候,正学着自行车。我原本以为...……

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语文“四结合”教学改革试验研究项目   《语文“四结合”教学改革试验研究》是教育部基础教育司的重点科研项目,该项目是以计算机为基础的现...……

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《小学生守则》为小学生的德育教育提供了强有力的依托。我们小学生不仅要会背《准则》,还要在学习生活中实践起来,把《准则》当成日...……

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 全国小学数学(人教版)核心素养示范课观摩交流会学习心得登封市通达路小学   范媛媛 2018年4月12日——4月13日,我和王晔老师参加了在长沙理工大学云塘校...……

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【征文】松开“辅导”这根稻草让“鲜花”烂漫新郑市黄水路小学    白永霞 “老师,求求您告诉俺家长别再给我报辅导班了,只要不让去辅导班期终考试我保证九十分以上……...……

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A             B.C       D.A错误;B.定容时眼睛应该与凹液面最低处相切,图象符合,故C错误;D.得到的乙炔中含有硫化氢等气体,硫化氢等气体也能使溴水褪色,应该先将得...……

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    上三年级,不光开始接触英语了,语文也有了一个新的东西,那就是---写作文。作文,刚开始不是很懂,感觉和之前在一年级,二年级的...……

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课堂是我们的,老师应当有能力去改造、创造,有属于自己的”课本“。这句话是不是和”我们要‘用教材教'而不是'教教材'”有异曲同工之妙。看到这句话,不禁想起了本学期发生在自己课堂的两个案例。第一个案例是...……

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风乍起,吹皱一池春水。“课改”势在必行,“课改”如一股春风刮过教学大地,给传统而沉闷的课堂教学带来无限生机,其中一个显著的标志就是,以新型的“学案”代替了传统的“教案”,以往被教师奉为至宝的“教案”正在作古。的...……

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   “发明,发现”这些都是有成就感的词,每个孩子都想做一名探秘者,发现者,教师要尽可能地给孩子创造让他自己探究发现的机会,给孩子一条鱼...……

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                 班级:                          任课教师:                           五四,五五王芳日期复习内容学情分析复习目标复习过程及...……

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--StartFragment--> 《彩虹》教学反思                                   陇西国际城小学  邢亚玲    《彩虹》是一篇富有情趣的散文。作者...……

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