| 8月19日 星期日 雨 这个周末雨下的格外的大，雨水冲刷着房屋，洗净了道路，带走了灰尘。窗外雨水敲打着奶奶种的小辣椒，辣椒的叶子在雨中一个劲儿的点头，身体还微微的在风中晃动，好像在说：“我要站不住的，你不要在下了，我的水份已经很多了。” 奶奶的辣椒在刚出苗的时候，只有一丢丢大，小叶子还没花生米大，在爷爷、奶奶的细心照顾下，不但长了半米高，还开出了白色的小花，现在都结出了辣椒。这些辣椒由小小的绿绿的，一点点变大，长成长长的红红的大辣椒，它们有的长在顶端，有的却悄悄藏在叶子下边，别看它把自己藏起来，但却一点也不影响他的生长，依然能长到十多公分长。把他们从绿油油的茎上摘下，一个个红灯笼似的在你手上，好看极了。因为是自己种的辣椒，所以不光辣辣的，它还有甜甜的后味，好吃极了，家里每次炒菜都会摘一两个放到菜里，增加味道，让菜更好吃。 看着爷爷、奶奶精心种出的辣椒，这场雨一个中备受折磨，心里那叫一个难受，不知道这雨水大了，会不会影响辣椒的生长。唉 …… |
| 我们需要食品添加剂吗 教学设计 一、导入 中国人在食品中完成了化学扫盲： 从大米里我们认识了 从火腿里我们认识了 从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了 从火锅里我们认识了 从奶粉里我们认识了 二、学习目标 1、说出什么是食品添加剂 2、认识常见的添加剂及其作用 3、科学认识、合理使用食品添加剂， 排除对食品添加剂的误解 三、教学过程 一、什么是食品添加剂? 二、食品添加剂的分类 学生活动：仔细阅读食品标签的成分表或配料表，根据表2-3-1找出食品添加剂，并将其记录在课本p46表格内。 1.防止食品腐败变质防腐剂—防腐剂 两种常用防腐剂的比较
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