当幸福来临时

博客会员     2022-01-24 08:51:03     10 次浏览
今天是七月六日,一大早,我便跑到了街上的派出所,大家肯定很奇怪吧!一个正常人怎么会往派出所跑!其实我是去拿我的“临时身份证”,八点多了,我慌忙跑进了派出所,心里默念着身份证到了,一进去那个办事阿姨便从包里面拿出了一大叠身份证,当然我是三天两头往那里跑,自然与那位阿姨熟了,那个阿姨一叠一叠的看着,核对着,随着身份证一叠一叠没有了,我的心紧了起来,终于那个阿姨找到了我的身份证,我心一下松了下来,我紧握着这来之不易的身份证,飞快的往家里奔去……
我来到了父亲的居住地,父亲下午拿着我的新到手的身份证和钱去了火车票代售点,回来时,脸上不是很喜悦,说:没有买到座位票,只有无座票,这个消息吓蒙了我,火车是七月七号下午的时间开,我去买了一些食物与水,晚上早早的睡着了,平静到了出发去火车站的时间,父亲驾驭着摩托车,把我送到了火车站,这是我第一次坐无座火车,全家人都很担心我,我坐在候车室,自我安慰着……随着一声哨声响起,火车到站了,父亲将我送上了火车,然后对我摆了摆手,火车开动了,父亲的身影越来越遥远,我因为是无座票,所以便迅速找到了一个人少的位子,拿着我的秘密武器“小凳子”坐了下来,随着一个一个站的人下下上上,那个风水宝地也挤满了人,旁边是一群憨厚老实的大叔,前面是几个年轻貌美的小姑娘,因为是坐在车厢相交处,所以睡觉时,凳子自己就会动来动去,让我无法忍耐,所以,我收起了凳子,站在那里,两个小时过去了,身边的大叔们都已经进入了梦乡,我的腿也已经麻掉了,我又拿出了凳子,坐了下来,前面的几个小孩子玩的正欢,被大人们训斥后,便也开始了睡觉,后来,我慢慢的睡着了……
第二天凌晨,我听到列车员说终点站快到了,我立刻振作了精神。终于随着其鸣笛的长鸣,终于,到了。。这次坐火车真让我无法忘怀啊!

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(The Rose

幸福,什么是幸福?

老子说:幸福是“无为而治”,顺其自然,不可强求。

罗素说:幸福是永远相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福。

幸福源自心灵的愉悦;幸福源自成功后的分享;幸福是我们伤心落泪时有人对你说:没事,有我在;幸福是无论房子大小,房子里永远荡存着甜蜜的欢声笑语……幸福对于每个人的定义都不一样,而对于作为老师的我来说:幸福有很多很多……

老师眼中的幸福:

每年9月份,幼儿园都会迎来新一届的小班孩子,面对初入幼儿园的小家伙们,老师们以更加全面(完善)的爱心、耐心、责任心迎接每一个孩子,以认真、严谨、负责的态度对待每一件事。

开园初期,一种声音响彻着整个走廊:呜呜呜,我要妈妈……;妈妈你要第一个来接我……;妈妈你别走,给我抱抱……。这个声音源于小班的孩子,他们初次离开母亲温暖的怀抱,来到了一个陌生的环境,除了新鲜更多的还有生分感,孩子们的哭声刺痛着老师的心扉。

为了让孩子们能更好更快的适应幼儿园生活,老师除了要费尽心思的准备着孩子们喜欢的各种玩具、游戏外(区角的创设,精美的小礼物,各种有趣的小游戏以及教学环节中的情景再现……)更是以“妈妈”的身份在关爱着每一个孩子。

情景一:

早上家长们把孩子送到幼儿园,面对孩子的一些小情绪,老师们会很自然地把他拥入怀中,将他抱在自己的怀里,用自己的爱心温暖着他,并轻轻地在他耳边说:“你最棒了,今天怎么了?有什么不开心的,和老师说说好吗?”“宝贝不哭了,老师就是你在幼儿园里的妈妈”“老师很爱你”“老师抱着你,乖”……这种现象,在9月的开学季,我们会看到,每一个老师的怀里必然会抱着一个或者两个孩子。看到孩子们从入园时的分离焦虑,到逐渐爱上这个幼儿园,爱上这个“家”,这其中的改变就是作为我们老师的幸福:用爱、用情去温暖每一个孩子,使他们爱上幼儿园,爱上这个“家”,

情景二:

一碗热腾腾香喷喷的饭菜端了上来,老师们小心细致的帮孩子们分发到位,有些孩子会禁不住美食的诱惑,狼吞虎咽的吃着,而作为老师的我们在这个时候,会提醒他们:“孩子们,慢一点吃,要细嚼慢咽”“慢点吃,还有呢,不要急”“吹一吹,要小心不要烫着”“一手拿勺,一手扶碗”“一口馒头、一口菜、再喝一口汤”……老师们关心的话语,会像复读机一样:重复循环。有人比喻小班的孩子吃饭就像播种机,无论桌面、地面还是孩子的身上,都会沾满食物;饭后老师又开始耐心细致的引导孩子自己解决一些小问题,同时也会给予及时的帮助。看到孩子们能够学会自理自己的日常,孩子们的变化便是老师的幸福:用耐心、宽容心去灌溉每一个孩子,陪伴他们的成长。

情景三:

对于初入幼儿园的孩子来说,尿裤、拉裤子……都是常有的事情,作为一名老师除了要教他们知识外,更要教会孩子们学会一些基本的生活常识。如何上厕所,如何叠纸,如何擦屁股,如何洗手……虽然细微但却至关重要!看着孩子们幼稚的面孔,从不会到会,看着他们的成长,这就是老师的幸福。

家长眼中的幸福:

开学初,一位小班的家长对我说:“哎!看着娃哭,心疼呀!”而前几天又一脸自豪的对我说:“孩子终于适应了!他这几天虽哭的厉害,但是没有生病还真是挺欣慰的!多亏了你们老师的照顾啊!”我不禁又想起前几天一位家长对我说的一句话:“父母不求孩子大富大贵,只求孩子一生能够平平安安,这就是幸福!”是的,在每个父母眼中,只要孩子能够健康快乐的茁壮成长,这就是幸福!

孩子眼中的幸福:

每天早上,我们会对孩子进行晨间谈话,谈话中孩子们会给我们说着很多小秘密,有一次我问他们:“你们认为什么是幸福”他们争先恐后的说道:“来上幼儿园”“能有好玩的玩具”“能吃好吃的食物”……孩子的世界是童真,有趣的,孩子们眼中的幸福也是最简单最容易满足的。

有人说幸福是清晨的第一缕阳光,有人说幸福是来自朋友的牵挂,有人说幸福来源于一份充实的工作。也许我无法用语言来诠释幸福的真谛,但我觉得拥有孩子真诚的爱,和孩子们一起快乐的成长,便拥有了幸福。拥有同事间的相互帮助,拥有家长们的支持,便拥有了幸福。

博得幸福

          

幸福,是渴了时的一杯水;

  幸福,是冷了时的一件外套;

  幸福,是饿了时的一碗泡面;

  幸福,是你哭的时候帮你擦泪的那只手;

  幸福,是你笑的时候陪你笑的那个上扬的嘴角;

幸福,是你做对了的时候为你而欣慰的笑脸;

出门在外,被人牵挂就是幸福;冬日里,被阳光照耀就是幸福;

  ……

作为写博、爱博之人,幸福,就是你的博文被博友阅读、评论、留言,是被编辑老师加上那个亮闪闪的“精”之后让更多的朋友来读你;幸福还是每天忙里偷点小闲品读博友的精品美文;幸福更是在博客这个大家庭里日渐成长……

清晰记得被评为博客新秀时听风老师的推荐评语:“博文记录了博主管理学生、探寻教改的心得,语言朴实;重视了教育叙事,细节描写也很有特点。从中我们看到博主对教育的爱,对学生的情,也感受到家长、学生对教师的信任、理解和支持。”哦?幸福原来还是像孩子一样被编辑老师表扬。

刚刚过去的2012年,我们学校盖新校舍,原本还算宽敞的办公室被拆掉,我们六年级14位老师就挤在一个小屋里,只有一台能够上网的电脑,但是这样的状况没能阻挡自己坚持记录那些点滴感悟、体会,以及捕捉到的教育契机,没能阻挡那些感动的瞬间被发往博客,幸福就是感谢本博客搭建的这个平台,因为她传播着向真、向善、向美的力量!

带着感知幸福的心态走进博客,你会发现自己时时被幸福包围,我们把它掰开了,揉碎了,然后和着白开水喝下也会感觉那么有滋味!

本博客——让我们博得幸福!

 

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