高二一对一地理

博客会员     2022-10-01 10:54:02     8 次浏览
         小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会目不转睛的盯着演奏者。妈妈发现后,就给我报了一个钢琴班,一对一的教我弹钢琴。
         刚开始,老师教我弹琴的手型,我每天回家都练手型。之后,老师教我音阶,我每天都练习,如果谈的有段音,就要不停的练,直到练得很流畅时才能弹下一个。不久,我可以弹曲子了,虽然很简单,但是我还是经常出错。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是,我回家总是把曲子分成一小节一小节的练,直到练好为止。老师说:"音阶是所有曲子的基础,谈好音阶才能弹曲子。"
         现在,我已经会弹《茉莉花》、《童年的回忆》等曲子。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多的多努力,但同时也感受到了音乐的美妙。
         这就是我,一个会弹钢琴的快乐女孩!

2014-2015学年学期工作总结

                                    -------王瑞丽

   这一学期我担任高一(1)(2)班、高二(5)班物理教学工作,同时担任高一(1)班副班主任。

   紧紧张张的一个学期即将结束,现将本学期工作做以下总结:

1、继续加强学习,不断努力提高自己。

   作为一名物理老师,除了把书本知识传授给学生,让学生灵活的掌握知识之外,自身还要通过学习,不断充实自己,我主要靠平时多做些高考题及多做些练习题。把握考题的动向,哪些知识是高频考点,在复习时重点复习这些,这样能提高效率。

2、多看书、多写笔记不断的提升自己。

   把思想打开、多读些有经验老师的书籍,吸取经验,多写写反思与感受,在自己的教学工作中会少走好多弯路。

3、强化常规,提高课堂教学效率。

  这一学期,本人能够强化教学常规各环节,深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的基础,力求在备课的过程中,即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;另外,在教学中要敢于把课堂教给学生,让学生自行解决问题。特别是习题课,我采用的方式是多样化的,根据每个组的学情不同,采用不同的方式,比如4组采用1对1的形式,前15分钟让小组内自行解决一部分问题, 剩余一部分题让学生自己上台解决,遇到最难的题,由我指引学生共同完成。

4、正视自我,明确今后的努力方向

(1)在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,另外对学生基础知识的训练还不够,还需要进一步加强。还要进一步强化学生做物理大题的步骤及如何能拿高分。

(2)情感是教学中很重要的部分,在情感教学中我还有很多不足之处。此方面我从多读一些书籍、多写一些反思及读书笔记来提升自己。

(3)虽说把课堂交给学生,感觉还是做的不够,总有些不放心。

(4)做为高1)班的副班,协助正班管理日常事务方面,我还有很多不足之处,今后我会多向李晓老师学习

 

 

 

2015-06-05

 

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