英语学习方法小结(初中)
在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中开始正规系统的学习了,这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。
学习方法:
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。
1. 单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2. 语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
3. 文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
4. 写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
郑州市义务教育阶段学科课程信息统计表(初中) | |||||||||||
学科:地理 | |||||||||||
年级 | 学期 | 教材版本 | 章(单元)名 | 节(篇)名 | 小 计 | ||||||
初一 (七年级) | 上 | 人教版 | 第一章 地球和地球仪 第二章 陆地和海洋 第三章 天气和气候 第四章 居民与聚落 第五章 发展与合作 | 第一节地球和地球仪 第二节地球的运动 第三节地图的阅读 第四节地形图的判读 第一节大洲和大洋 第二节海陆的变迁 第一节多变的天气 第二节气温的变化与分布 第三节降水的变化与分布 第四节世界的气候 第一节人口与人种 第二节世界的语言和宗教 第三节人类的聚居地—聚落 | 共 5 章(单元) 共 14 节( 篇 ) | ||||||
下 | 人教版 | 第六章 我们生活的大洲--亚洲 第七章 我们邻近的地区和国家 第八章 东半球其他的地区和国家 第九章 西半球的国家 第十章 极地地区 | 第一节 位置和范围 第二节 自然环境 第一节 日本 第二节 东南亚 第三节 印度 第四节 俄罗斯 第一节 中东 第二节 欧洲西部 第一节人口与人种 第三节 撒哈拉以南非洲 第四节 澳大利亚 第一节 美国 第二节 巴西 第十章 极地地区 | 共 5 章(单元) 共 15 节( 篇 ) | |||||||
初二 (八年级) | 上 | 人教版 | 第一章 从世界看中国 第二章 中国的自然环境 第三章 中国的自然资源 第四章 中国的经济发展 | 1.1疆域 1.2人口 1.3民族 2.1地形和地势 2.2气候 2.3河流 2.4自然灾害 3.1自然资源的基本特征 3.2土地资源 3.3水资源 4.1交通运输 4.2农业 4.3工业 | 共 4 章(单元) 共 13 节( 篇 ) | ||||||
下 | 人教版 | 第五章 中国的地理差异 第六章 北方地区 第七章 南方地区 第八章 西北地区 第九章 青藏地区 第十章 中国在世界中 | 1 自然特征与农业 2 “白山黑水”—— 东北三省 3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 4 祖国的首都——北京 1 自然特征与农业 2 “鱼米之乡”——长江三角洲 3 “东方明珠”—香港和澳门 4 祖国的神圣领土—台湾 1 自然特征与农业 2 干旱的宝地——塔里木盆地 1自然特征与农业 2 高原湿地——三江源地区 | 共 六 章(单元) 共 12 节( 篇 ) | |||||||
初三 (九年级) | 上 | 共 章(单元) 共 节( 篇 ) | |||||||||
下 | 共 章(单元) 共 节( 篇 ) |



