学习的故事

博客会员     2023-01-25 10:33:03     2 次浏览

带着“故事”去上课

 

“一名好老师,一定是一个有‘故事’的老师”,圆的周长练习课的备课过程中,我忆起了某次学习培训中感触颇深的一句话。针对孩子们学习过程中的遗留问题和困惑我准备带着故事去上课……

情境引入:大脸猫和蓝皮鼠

大脸猫大脸猫和蓝皮鼠都认为自己跑得快大脸猫说:“我腿长,步子大,一步顶你两步,我跑得一定比你快!”蓝皮鼠不甘示弱地说:“我虽然腿短,但是步子迈得快,你刚迈出一步,我三步都迈出去了,我跑得肯定比你快!”它们两个争论半天,谁也不服气,只好实地比试一下刚好一个工地上画了三个半圆(一个大的半圆,两个小的半圆;已知大的半圆的直径是小的半圆的直径的二倍)大脸猫指着半圆说:“沿着这个大半圆可以从甲跑到乙,沿着这两个小的半圆也可以从甲跑到乙两条道路你挑吧”蓝皮鼠挑选了两个小半圆连接成的道路他们两个在甲处站好,一声令下,各自沿着自己选择的道路飞快地跑着大脸猫腿长步大,蓝皮鼠步小轻快说也奇怪,他们两个不先不后同时到达了乙处他们尽管谁也不服气,可是谁也说不出什么来

故事引入不仅把学生的“情趣”调动了起来,在积极的氛围中,将本节课的重难点进行了梳理回顾,而且也在不断讨论交流中带来了课堂的精彩。

经过充足的思考讨论之后,几名同学勇敢的上讲台来“解谜”挑战,而台下的同学也积极质疑提问。以下是整理之后的思路和方法:

方法一:大半圆的半径就是小半圆的直径。因此,大脸猫跑的路线是大半圆,它走的路程是大圆周长的一半,可以表示为πd÷2,即πr。蓝皮鼠跑的路线是两个小半圆,它走的路程相当于是直径为r的小圆的周长,即πr。通过比较,我们可以得出它们走的路程一样。

方法二:由于圆的周长只与圆的直径或者半径有关,而大圆的直径和两个小圆直径的长度之和是一样的,因此,大圆的周长就与两小圆的周长之和一样。这个问题中大脸猫跑的路程就是大圆周长的一半,蓝皮鼠跑的路程是两小圆周长之和的一半,用这两个“一半”进行比较,是一样的。

在问题的阐述中,也有同学提出这个问题和我们课本试一试的第三题“你能计算下面图形的周长吗?”原理是一样的,只不过是把太极图的直径之下的部分做轴对称,变成直径之上的上半部分。这些思路都得到了孩子们的掌声和肯定。

用好数学故事,能够丰富课堂的色彩,依托故事的课堂,思考也会很鲜明。而一个有“故事”的老师,不仅仅只是带着故事去课堂。用心一点,让自己成为一个善于运用生活经验的人,善于使用周边的资源和环境,使课堂形成新的质疑和创造,这样才是一个真正有“故事”的老师。

         每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车,

这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑,说:“你要是摔疼了,我们可不负责任。”告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。

可是就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃,我也跟着摇晃了起来,一下子,我一下子摔倒了。真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

)语言 : 故事——月亮姑娘做衣裳
 
活动目的:
 
1.       使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。
 
2.       学习词:量、衣裳、可惜。
 
活动准备:
 
月亮不同时期的图片  实物投影仪
 
活动过程:
 
1.       提问引起幼儿兴趣:在晴朗的晚上,天上回看见什么呢?(月亮、星星)月亮是什么形状的?
 
2.       教:月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢?
 
3.       教师讲述故事《月亮姑娘做衣裳》,边讲边出示图片。
 
4.       在讲完以后,请小朋友想一想,为什么月亮姑娘的衣服一直都穿不上呢?(因为月亮每天都在变化,所以穿不上)
 
5.       复述故事,听完以后讨论:小朋友有什么方法可以让月亮姑娘穿上美丽的衣裳呢?请小朋友开动脑筋想办法。
 
6.       活动延伸:可以给小朋友讲一讲月亮为什么会有阴晴圆缺,太阳地球和月亮的关系又是什么样子的。(月亮其实是地球的一颗卫星,它围绕地球旋转,白天看不见它,因为太阳太亮了,晚上看不到太阳的时候才会看见它,它反射的是太阳光,有的时候地球的影子遮住了太阳光,所以我们看到的月亮时圆时缺。)

 

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