高中语文满分作文

博客会员     2022-12-09 17:42:03     13 次浏览

语文,你像那无边无际的大海,广阔无垠;你又像那天空中的一道彩虹五彩缤纷。

语文,我想对你说,你是一名出色的画家,用神奇的画笔画出四季绚烂的色彩。

语文,我还想对你说,你是一名出色的音乐家,你把四季变成一张张乐谱弹奏出优美的音乐。

语文,我要由衷地对你说一声谢谢。一篇篇精彩的文章中一个个优秀的人物就像天上的明星一样,照亮我前进的方向。大作家的小老师告诉我一个人不论取得多大的成就都不能自夸,对任何人都应该平等相待,永远谦虚。狼和鹿这一课告诉我们不能违背大自然的规律。

    我想对你说:“我爱你”。

语文“四结合”教学改革试验研究项目

    《语文“四结合”教学改革试验研究》是教育部基础教育司的重点科研项目,该项目是以计算机为基础的现代教育技术为手段,运用先进的教育科学理论为指导,探讨深化基础教育改革的途径,把小学语文教育与计算机教育融为一体,做到“识字教学、阅读理解、作文训练、电脑应用”四者结合。其主要目标是要改变传统的以教师为中心的教学模式,建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式(双主模式)。在此基础上实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。

    该项目自19942月由原国家教委基础教育司批准立项以来,先后分批在全国许多地区进行试验研究。由第一批只有7个城市的13所学校,到现在已覆盖全国22个省市共500多所试验学校,而且发展势头有增无减。如今,试验范围已从小学扩大到初中和高中。其影响已扩展至香港、台湾和新加坡等华人区。教育部基础教育司和电化教育办公室从97年开始实施一个大规模的“全国中小学现代教育技术实验学校”项目,经该项目专家指导委员会讨论决定,在其一千所中小学试验校中也将逐步开展“四结合”教改试验。

    目前“四结合”试验研究已取得明显效果,不论在识字、阅读还是在作文教学方面都有了一定的突破,不仅促进了语文教学模式的改革,较大幅度地提高了教学质量和教学效率,而且使学生在学习语文的同时,获得了一定的计算机操作技能。下面我们仅就“四结合”项目在教学模式方面所作的探索进行介绍和评述。

1.主要问题

这五个填空题的平均分是7.5,满分(9分)率是34.62%,0分率0.56%。说明大部分学生的基础知识掌握的很好,个别学生掌握的较差。部分学生对知识的综合应用能力不够,有待加强训练提高。

2.原因分析

填空题第一题:个别学生没有掌握圆柱和圆锥的特征。尤其是圆锥的切面,沿着与圆锥底面垂直的面切开得到的切面是三角形。个别学生掌握不好。

第二题:个别学生没有掌握旋转的三个要素,尤其是旋转的方向分为顺时针和逆时针,不用左右来表示。一些学生答题不规范,方向描述不完整。

第三题:多数学生计算能力较差,导致失分。部分学生根本就没有掌握圆的周长和面积的计算。已知周长不会求面积。

第四题:大多数学生能够判断是成正比例,但是学生答题不完整,答案不规范。

第五题:这个题正确率比较高的,但是少数同学存在马虎做错。

3.建议

这些题属于非常基础的题,少数学生掌握的不好。因此,建议教师在以后的教学中,多关注班里基础比较差的学生的学习。在平时的练习中,提醒学生养成认真审题规范答题的习惯,提高计算能力。


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