中小学在线教育

博客会员     2022-12-09 15:12:03     11 次浏览

                                                          读《中小学生守则》体会

           “中小学生守则”是每一名中小学生日常生活中的行为准则。我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。“中小学生守则”是每一名中小学生的“良师益友”,她既像是一位严师给我精心指导,又像一位慈母给我爱的呵护。

            我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要知道只有勤思好问、乐于探究,我们才能领会学习的快乐与真谛。无论学习还是生活,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以“中小学生守则”来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。 我们在“中小学生守则”的指导与呵护下,一定能健康快乐的成长,为建设美丽和谐的社会贡献自己的力量!

        假期里,通过网络视频,认真学习了王茞老师的《丹心育桃李,书香沁人生》,他幽默的话语让我学习之后很受鼓舞。

        爱班里的每一个孩子,我一直对自己这样说,我也一直是这样做的。班里七十五个孩子,就是七十五个家庭的希望。他们每个人有每个人的性格,每个人有每个人的优势,但我坚信,他们未来都会成为国家的栋梁之才。所以现在能做的就是好好爱他们每一个人。

        王老师还谈到了关于对幸福的理解。对他来说,读书是幸福地,育人是幸福的,创作也是幸福的,尤其在说到创作的幸福的时候他追求的是抛却功名,不忘初心。同学聚会的时候,已经当上领导的同学问他,当上院长了没有,他说没有,当上书记了没有,他说没有,当上班主任了没有,他说没有,同学又说,你当时可是班里的大才子呀,王老师笑笑然后幽默的及时回复了同学。王老师说,其实他是想让我问他当了什么官,我就是不问。顿时在座的观众欢笑一堂。读书的幸福也让我大开眼界,我想,正因为王老师觉得读书是幸福的,王老师才有这么深厚的文化积淀,才能远远地就感受到他“腹有诗书气自华”的独特气质。所以,我会一直将读书这个习惯好好坚持下去。

版权声明:本文为课堂党年级博客(www.ktdvb.com)首发,如需转载须联系站长同意,未经站长同意不得擅自转载。
友情链接